Page 9 - Nivelar 5° grado

Secuencia de trabajo n.o 1 PrácticaS del lenguaje i Comprensión de textos
4 Las narraciones tienen tres momentos bien definidos. Identifiquen la situación de este cuento con el momento de la narración.
A Introducción (situación inicial)
B Desarrollo (o complicación)
C Desenlace (o resolución)
El príncipe recobra la vista y vive feliz con Rapunzel.
Una pareja de campesinos quiere tener un hijo, pero no lo consigue.
La hechicera encierra en la torre a Rapunzel.
5 ¿Cuáles son las características principales de cada personaje? Pongan los números correspondientes a cada uno.
1. malvada. 2. enamorada. 3. bella. 4. temida. 5. generosa. 6. hábil. 7. inocente. Ahora seleccionen la opción correcta.
Rapunzel y Gothel son personajes...
semejantes. opuestos.
6 Escriban V (verdadero) o F (falso) en las siguientes afirmaciones.
Los padres de Rapunzel son personajes principales.
Rapunzel, la de los largos cabellos, es la protagonista del cuento. Gothel es una hechicera brava y temida.
La mamá de Rapunzel tenía muchas ganas de comer rúcula.
El joven caballero visita a Rapunzel todas las mañanas.
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Rapunzel, de las largas trenzas
Gothel, la hechicera