Page 3 - Nivelar 7° grado / 1° año
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 contenidoS:
PrácticaS del lenguaje
Secuencia de trabajo n.o 1
Duración aproximaDa: 1 semana
   Descarguen las activiDaDes De esta semana para resolverlas en la computaDora.
• El mito. Definición y características. Tipos de mitos.
• Personajes, lugar y tiempo en el mito.
• Estructura narrativa.
• Uso de signos de puntuación: interrogación y exclamación. • Reglas generales de tildación.
MateMática
• Operaciones: suma, resta, multiplicación, división.
eSta SeMana eStudiaMoS...
¿Qué pensarían si les dijésemos que esta secuencia
será mítica? ¿A cuál de los significados de la palabra mito estaremos aludiendo? ¿Será lo mismo que cuando decimos que Ulises realizó hazañas míticas o que Messi es un mito? ¿O cuando preguntamos si es verdad o mito que nadar después de comer hace mal o si los marinos de hoy creen en el mito de las sirenas? En definitiva, ¿saben qué es un mito? Bueno, tenemos una semana para profundizar en diferentes aspectos de estos antiguos relatos anónimos poblados de héroes, dioses, ninfas y terribles monstruos, que trataban de responder a los interrogantes y las dudas que inquietaban a los seres humanos en aquellos tiempos remotos.
Y hablando de orígenes lejanos, también la Matemática se ocupa desde siempre de describir y analizar las cantidades, las operaciones, los cambios y las relaciones que producen incertidumbre. ¡Manos a la obra! Abordemos esta área del saber que tantas estrategias nos brinda para resolver los problemas de la vida cotidiana.
Fecha:
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El consejo
de la semana
Busquen un lugar tranquilo y luminoso para estudiar y hacer la tarea en el hogar.














































































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